Schülerakademie für Mathematik in Münster (SAMMS)

Am 03.11.2022 startete die diesjährige Schülerakademie für Mathematik in Münster (kurz: SAMMS). Um 9:00 Uhr trafen sich alle Teilnehmer der unterschiedlichen Schulen zunächstin einem Raum, um eine kleine Knobelaufgabe zu lösen undum warm zu werden. Dies geschah in kleinen Gruppen. Danach wurden die fünf Workshops kurz vorgestellt: Rätselreise rund um die Welt, Zauberwürfel lösen, Mathemagie, Platonische Körper und Programme mit dem 3D-Drucker. Man sollte dann seine Workshop-Wünsche auf einem Zettel aufschreiben. 

Ich wurde zum Workshop „Rätselreise rund um die Welt“eingeteilt. In dem Workshop haben wir uns mit verschiedenen Rätseln und Denkspielen der Welt beschäftigt. Als Erstes haben wir ein Kopfrechenduell gestartet, um noch wacher zu werden. Hierbei haben wir Tricks zum Kopfrechnen herausbekommen, nämlich z.B wie man beliebig viele große Zahlen ganz einfach miteinander addieren kann – aber die verrate ich natürlich nicht!

Danach hatten wir erstmal Mittagspause.

Als Zweites haben wir Stationen mit den möglichen Denkspielen bearbeitet. Das heißt, wir haben uns jeweils immer zwanzig Minuten mit einem  Rätsel befasst, dabei standen uns Sudoku, Kakuro, Hanjie, Kalaha, der Somawürfel, Tangram und Legespiele zur Auswahl.

Das hat sehr viel Spaß gemacht und danach war die Workshop-Arbeit  erstmal geschafft und es ging zum Abendbrot. Abends haben wir noch eine spannende Nachtwanderung gemacht. Dabei sind wir nachher zum Planetarium gelangt, wo wir an einer Führung, die extra für uns vorbereitet wurde, teilgenommen haben. 

Am nächsten Tag ging es mit einem leckeren Frühstück los. Dann gingen wir gestärkt wieder in die Workshops zusammen. An diesem Tag haben wir uns in Zweiergruppen drei Stunden mit einem Denkspiel auseinandergesetzt. Ich habe mit einem Jungen namens Phillip schwere Kakuros gelöst. Das sind Denkspiele, wo oben in den Zeilen die Summen von unbekannten Summanden stehen. Man muss alle Zahlen von 1 bis 9 richtig eintragen, damit nachher alle Aufgaben stimmen. Das ist gar nicht so einfach!

Anschließend gab es Mittagessen und danach sind wir alle zusammen in eine Turnhalle gegangen, um uns ein bisschen zu bewegen und Spaß zu haben. Als nächstes sollten wir

den Vortrag über unsere Arbeit für den  nächsten Tag vorbereiten und einüben. Das nahm zwei Stunden in Anspruch. Nach dem Abendbrot mit leckerem Backfisch hatten sich die Lehrer einen Wettbewerb für uns ausgedacht: Man sollte aus einem Gummiband, einer Milchtüte, vier Bierdeckeln und zwei Zahnstochern ein fahrendes Auto bauen. Dies sollte man in seinen Zimmergruppen machen und welches Auto am weitesten fuhr und am schönsten aussah, sollte gewinnen. Für das Basteln hatten wir übrigens nur zwei Stunden Zeit.

Am nächsten Morgen haben alle Workshop-Gruppen Vorträge vor dem Publikum aus Eltern und Lehrern gehalten. Wir waren ziemlich aufgeregt, jedoch hat alles gut funktioniert, sodass wir viel Applaus bekommen haben. Am Ende der SAMMS haben wir schließlich unsere Autos auf der Bühne fahren lassen und zum Glück waren fast alle funktionstüchtig.

Eine Jungengruppe gewann den Fahrpreis, und wir räumtenmit unserer BERTA – so hieß unser Auto – den Schönheitspreis ab! Die SAMMS hat super viel Spaß gemacht!!!