Nachdem wir im letzen Jahr aufgrund des Wechsels von G8 zu G9 keine Berlin-Fahrt gemacht haben, freuten sich die Schüler:innen des LK-Geschichte und aus den Grundkursen Sowi und Geschichte auf das spannende Angebot unseres Kooperationspartners Bildungsakademie Franz-Hitze-Haus in Münster, sich auf eine Spurensuche nach Berlin zu begeben, um etwas über das Leben und den Staat […]
Im Zusammenhang mit der unterrichtlichen Auseinandersetzung zum Thema Imperialismus und Industrialisierung besuchte der Kooperations LK-Geschichte (AvD-CBG) das Stadtarchiv in Dülmen. Dr. Stefan Sudmann führte die Schüler:innen in die Arbeit des Stadtarchivs ein und im Anschluss daran konnten die Schüler:innen anhand der Fabrikordnungen Dülmener Industriebetriebe zu Zeiten der Industrialisierung im 19. Jhd. die Arbeitssituation der Fabrikarbeiter […]
Der Besuch der Mahn- und Gedenkstätte Düsseldorf am 23.4. bildete den letzten Teil des Projekttages Geschichte „Der Nationalsozialismus aus Opfer- und Täterperspektive“. Die Schülerinnen und Schüler der 10c setzten sich mit Biografien von Jugendlichen auseinander, die Opfer bzw. Täter wurden, und forschten zu deren Motiven.
Im Rahmen des Projekttages ‚Nationalsozialismus aus Opfer- und Täterperspektive’ der Jahrgangsstufe 9 und 10 konnte das Annette-Gymnasium nun schon zum sechsten Mal die mittlerweile 90-jährige Holocaust-Überlebende Eva Weyl aus Amsterdam gewinnen, die als Überlebende des Konzentrationslagers Westerbork in den Niederlanden einen sehr persönlichen Einblick in die Verfolgung ihrer Familie in der Zeit des Holocaust gab. Durch […]
Dass das Thema Nachhaltigkeit in der fortschreitenden Klimakrise immer wichtiger wird, ist den Schülerinnen und Schülern der Nachhaltigkeit – AG klar. Aber was kann man konkret vor Ort in Dülmen unternehmen, was passiert vielleicht schon an nachhaltigen Aktionen und welche Projekte können wir vielleicht an unserer Schule verwirklichen? All diese Fragen thematisierte die Vorsitzende des […]
Traditionell besuchten die Klassen der Jahrgangsstufe 6 das archäologische Museum in Herne. In Ergänzung zum Geschichtsunterricht haben wir den Lernort ins Museum verlegt und die Schüler:innen konnten das Gelernte anhand von originalen Funden überprüfen, aber auch Neues zum Thema erfahren. Die Museumspädagogen nahmen die Schülergruppen mit auf eine spannende Zeitreise in die Steinzeit. Im Abschluss […]
Was ist Frieden?“ - Mit dieser Frage setzte sich die Klasse 10c bei der Gestaltung des Volkstrauertages am 16. November auseinander. Für die Schülerinnen und Schüler ist Frieden mehr als die Abwesenheit von Krieg - dies machten sie in ihren Beiträgen deutlich. Mitschüler*innen berichteten von ihren Familien, in denen z. B der Krieg in der [...]
Tim Röhling, Yannis Rudolph und Lukas Sasse erhielten für Ihre erfolgreiche Teilnahme am Geschichtswettbewerb der Körber- Stiftung ihre Urkunden. Die drei hatten zum Thema „Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte“ gearbeitet und dazu in der Familiengeschichte über die Vertreibung aus Schlesien nach dem Zweiten Weltkrieg geforscht.
Am 23.05.25 durfte unsere Klasse das Ehepaar Dierig als Zeitzeugen begrüßen. Frau Dierig wurde als Kind nach dem Zweiten Weltkrieg aus Schlesien vertrieben und berichtete sehr eindrucksvoll von ihrer Flucht, dem Verlust ihrer Heimat und dem schwierigen Neubeginn. Herr Dierig, dessen Familie ebenfalls zum Teil aus Schlesien stammte, ergänzte die Erzählungen einfühlsam mit eigenen Erinnerungen [...]
Die 10b besuchte das Barackenlager in Lette. Im Geschichtsunterricht haben die Schülerinnen und Schüler über die Vertreibung nach dem Zweiten Weltkrieg gesprochen und konnten sich vor Ort darüber informieren, wie die Vertriebenen aus Schlesien untergebracht wurden. Herr Stracke führte die Klasse durch das Barackenlager und anschließend zum Friedhof für die evangelischen Vertriebenen mit einer Gedenkstätte. [...]