Aktuelles

DELF-Zertifikate

In diesem Jahr haben die Schülerinnen Annika Bienhüls, Rebekka Bräutigam, Anna Langehaneberg und Maja Ross der Q1 erfolgreich das DELF-Zertifikat der Stufe B1 erreicht. Dies ist ein international anerkannter Nachweis über die Kenntnis der französischen Sprache. Hierbei wurden die Sprachkompetenzen in einer mündlichen und schriftlichen Prüfung nachgewiesen. Die Schülerinnen haben sich im Zuge einer AG […]

Ein Sommernachtstraum!

Der Literaturkurs der Q1 führte zum Ende des Schuljahres ihre Interpretation von Shakespeares „Sommernachtstraum“ auf. Das Liebesabenteuer von vier jungen Menschen spielt in einer magischen Welt voller Verwirrungen. Für Abwechslung sorgt eine Gruppe chaotischer Jugendlicher, die ein gemeinsames Theaterstück für den König von Athen planen. Im Wald treffen alle auf Elfen, die das Ganze noch […]

Fünftklässler springen für Kinder in Not in Uganda

Am Mittwoch vor den Sommerferien war es wieder soweit: alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 fanden sich mit ihren Sponsoren – Listen auf dem Schulhof ein, um dort mit möglichst vielen Seilsprüngen Spendengelder für unser schulisches Sozialprojekt ‚Lichtstrahl Uganda‘ zu erspringen. Unterstützt wurden sie dabei natürlich von ihren Mitschülern und Klassenlehrern, Der Lichtstrahl – […]

Jugendwettbewerb Informatik Biber

Liebe Schulgemeinschaft, im März und April diesen Jahres war unsere Schule Schauplatz spannender informatischer Herausforderungen: Über 280 Schülerinnen und Schüler haben mit großer Begeisterung an den ersten beiden Runden des Jugendwettbewerbs Informatik teilgenommen. Dieser Wettbewerb, der als großer Bruder des bekannten Informatik Biber gilt, stellte die kreativen Köpfe unserer jungen Talente auf die Probe. In […]

Blühende Landschaft am Annette Gymnasium

Wer vom Bahnhof die Friedrich-Ruin-Straße entlang in die Stadt geht, kommt an blühenden Wildblumenbeeten auf dem Schulhof des Annette-Gymnasiums vorbei. Die Initiative dazu gab der Forderkurs Nachhaltigkeit mit 5 sehr engagierten Schülerinnen aus der Jahrgangsstufe 7, die sich zusammen mit ihrer Lehrerin Roswitha Lastering für das zweite Schulhalbjahr dieses Projekt als Ziel gesetzt haben. Ab […]

Toller Erfolg der CarMotion-Jugendanlage

Der tolle Erfolg der CarMotion-Jugendanlage, die die Schüler unserer Schule gebaut haben, wurde in der aktuellen Ausgabe der Verbandszeitschrift „FORUM“ des Modellbahnverbands Deutschland e.V. (MOBA) vorgestellt und gewürdigt. Herzlichen Glückwunsch!

International Junior Science Olympiade 2024

Von Johanna Pelz, Laura Christ und Sarah van Berlo Der IJSO-Wettbewerb ist ein Wettbewerb für junge Forscherinnen und Forscher. Herausfordernde Aufgaben und interessante Experimente müssen durchgeführt, beobachtet und die Ergebnisse schriftlich festgehalten werden. In diesem Jahr hatten wir zum Beispiel ein Experiment, bei dem man den Ph-Wert von verschiedenen Flüssigkeiten wie etwa Essig, Sprudelwasser, Leitungswasser […]

Zu Gast beim König der Löwen

Bei bestem Wetter verbrachte die Klasse 10c mit ihren Klassenlehrerinnen Renate Böyer und Dr. Simone Drücke fünf spannende Tage in Stade und Umgebung: Neben dem Besuch des interaktiven Klimahauses in Bremen war vor allem die einstündige Führung im Dunkeln in der Hamburger Speicherstadt, geführt von einem Blinden, eine völlig neue Erfahrung. Absolutes Highlight aber war […]

Wenn Schüler*innen zu Forscher*innen werden!

Elf Schüler*innen der 6. Klassen haben sich im zweiten Halbjahr der Herausforderung gestellt und am Forder-Förder-Projekt des Landeskompetenzzentrums für Individuelle Förderung teilgenommen. In zwei Stunden, in denen sie den Regelunterricht verlassen durften, stellten sie zu selbstgewählten Themen Untersuchungen an, recherchierten in der Stadtbücherei und im Internet, führten Interviews und führten Experimente durch. Anschließend fassten sie […]

Vier Schülerinnen des AvDs nehmen an Expert*innentagung in Münsters Schloss teil

Antworten auf Fragen wie „Welche Auswirkungen hat social media auf die Identitätsbildung Jugendlicher?“ und „Wie wirken sich regelmäßige Leistungsüberprüfungen auf das Schlafverhalten von Schüler*innen aus?“ konnten Dozent*innen, Studierende, Eltern und Interessierte bei der Expert*innentagung im Schloss der Universität Münster bekommen. Vier Schülerinnen der Jahrgangsstufe Q1 haben in diesem Schuljahr ihm Rahmen des Forder-Förder-Projektes (Plus) auf […]